Conexões em Pauta: Reflexões sobre Tecnologia, Educação e Cidadania

Disponibilizo alguns elementos bibliográficos sobre a webquest: 1. ADELL, Jordi. Internet en el aula: las WebQuest. Quaderns Digitals (http://www.quadernsdigitals.net). Nº 33. Abril, 2004. . 05/10/2004. 2. AREA MOREIRA, Manuel. WEBQUEST. Una estrategia de aprendizaje por descubrimiento basada en el uso de Internet. Quaderns Digitals (http://www.quadernsdigitals.net). Nº 33. Abril, 2004. . 5/10/2004. 3. BARBA, Carme, y otros. Guia didàctica WebQuest: primera part. Comunitat catalana de WebQuest. 26/9/2004. 4. BARBA, Carme. El projecte de la WebQuest. 19/09/2004. 5. BARBA, Carme. Origen del concepte webquest. . 19/11/2004. 6. CAMPOS, Vicent. Presentación Monográfico sobre las Webquest. Quaderns Digitals (http://www.quadernsdigitals.net). Nº 33. Abril, 2004. 15/09/2004. 7. DODGE, Bernie. Cinco Reglas para Escribir una Fabulosa WebQuest. EDUTEKA (www.eduteka.org). Abril, 2002. . 15/09/2004. 8. DODGE, Bernie. Some Thoughts About Web

A realidade aumentada que acrescenta elementos virtuais ao mundo real, constitui um desafio para educação. Proponho que assistam ao vídeo disponível aqui . Este vídeo apresenta um exemplo de utilização da realidade aumentada numa "aula de culinária" Proponho que vejam também uma visão do aluno no âmbito do estudo, utilizando a realidade aumentada: Postado por João José Saraiva da Fonseca em 8 de abril de 2010

Sobre a equipe multidisciplinar necessária para estruturar cursos de educação a distância, o portal Paraná Shop publicou a notícia abaixo, que adaptei para fins didáticos. Mercado de trabalho em EaD atrai novos talentos As empresas que atuam em educação a distância precisam, cada vez mais, fazer grandes investimentos para ampliar e melhorar a qualidade do serviço oferido. Com isso, as oportunidades de carreira nesta área são variadas e os salários bastante atraentes. A lista de profissionais envolvidos no processo de EaD é extensa. São programadores, conteudistas, engenheiros, editores de imagem, pedagogos, técnicos de áudio e vídeo, web designer, diretor de arte, roteirista, designer gráfico e, claro, os professores. Segundo dados divulgados pela Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), um conteudista - profissional responsável pelo desenvolvimento do conteudo de um curso -, por exemplo, recebe de R$ 3,5 mil a R$ 7 mil por trabalho entregue. O mercado também investe na c

Para quem precise sugiro um conceito de Mobile learning e de distance learning numa proposta direcionada para propostas de cursos baseados na Internet. Distance learning: A method of studying in which lectures are broadcast or classes are conducted by Internet correspondence. Also called distance education, it generally means web-based classes. Mobile learning: A subset of distance learning that allows for course material to be distributed and student-teacher interaction to occur via mobile devices such as smartphones, tablets and netbook operating systems. Postado por Joao Jose Saraiva da Fonseca em 31 de marco de 2010

A universia apresenta um Tutorial que mostra padrões definidos pela ABNT para trabalhos científicos Boas pesquisas Postado por Joao Jose Saraiva da Fonseca em 31 de março de 2010