Conexões em Pauta: Reflexões sobre Tecnologia, Educação e Cidadania

Conferência sobre a " A Evolução da Linguagem " proferida por Guy Deutscher no âmbito do Simpósio " A RECONSTRUÇÃO DO PASSADO. DO BIG BANG À LINGUAGEM " organizado Fundação Calouste Gulbenkian - Lisboa em maio de 2007. Guy Deutscher é especialista em línguas e culturas da Mesopotâmia antiga na Universidade de Leiden (Holanda). Para assisir à conferência por favor clique no icone abaixo Uma frase do autor possibilita interessantes pistas para discussão: “Language is mankind’s greatest invention – except of course, that it was never invented.” Guy Deutscher Esta conferência está hospedada no site da Fundação Calouste Gulbenkian e ficará disponível o tempo que ela o mativer em seu servidor. Postado por João José Saraiva da Fonseca em 21 de agosto de 2007

Elaborei uma apostila em que descrevo as ferramentas do TELEDUC. Para a ler clique na figura abaixo Espero que possa ajudar quem utiliza aquele ambiente virtual de aprendiagem. Apresento também um " slide show " sobre as ferramentas do TELEDUC. Teleduc View more presentations from João josé saraiva da Fonseca . Postado por João José Saraiva da Fonseca em 21 de agosto de 2008

O site PERIPATON é um espaço aberto para os profissionais da educação utilizarem as ferramentas mais comuns do mundo do ensino à distância (EAD) a fim de promover a aprendizagem cooperativa e aproximar os professores e alunos. Permite que os professores criem seus cursos utilizando um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) disponibilizando o material didático, criar atividades como exercícios e avaliações e promover um debate síncrono ou assíncrono para incentivar o desenvolvimento de trabalhos de maneira cooperativa. Os recursos disponíveis no Peripaton pode ser um complemento para suas aulas ou mesmo criar um curso totalmente à distância. O acesso a todas as ferramentas não tem nenhum custo, basta apenas o professor fazer um cadastro e aguardar a autorização da administração do site para a aprovação da proposta do curso criado. Acesse ao Peripaton clicando na figura abaixo. O que significa PERIPATON? A Escola de Aristóteles ficou conhecida como Escola Peripatética devido ao fato de

Olá amigos encontrei um site muito interessante dedicado ao ensino de Ciências. O site pertence ao Instituto de Física da USP e lá o professor pode encontrar simulações e experimentos interessantes. Postado por João José Saraiva da Fonseca em 20 de agosto de 2008

Normalmente a elaboração da bibliografia e das citações é sempre um momento difícil. Para ajudar a redação, anexo um documento da Universidade Tiradentes que apresenta as Normas para Referências, Citações e Notas de Rodapé de acordo com as normas NBR 6023/NBR 10520 - 2002. Espero que possa ajudar a quem está nesse momento, necessário mas que por vezes se revela bem burocrático. Para ler o documento clique aqui . Postado por João José Saraiva da Fonseca em 20 de agosto de 2008

Elaborei para o webquest um documento em que tento explicar o que é um webquest e como o utilizar em sala de aula. Webquest um desafio João José Saraiva da Fonseca Webquest um desafio or Upload your own. Postado por João José Saraiva da Fonseca em 20 de agosto de 2008

Construí um webquest sobre a utilização das novas tecnologias da informação e omunicação e da educação a distância no ensino superior âmbito da formação de professores da Faculdade onde trabalhei. Ele está disponível clicando aqui . A utilização do webquest está associada a uma sala virtual de aprendizagem na plataforma TELEDUC, onde são disponibilizadas as tarefas e onde estão disponíveis elementos para consulta e leitura. Postado por João José Saraiva da Fonseca em 20 de agosto de 2008

Vídeo legal que apresenta uma descrição das ferramentas do ambiente Teleduc Fonte: Não consegui encontrar, mas desde já os meus parabéns a que produziu o vídeo Postado por João José Saraiva da Fonseca em 19 de agosto de 2008

Para Pierre Lévy a educação a distância funciona enquanto cerne de pesquisa educacional. Proponho que assistam a uma entrevista dada por por Pierre Lévy. Postado por João José Saraiva da Fonseca em 19 de agosto de 2008

Deputado lança campanha contra preços no Nordeste do VELOX da TELEMAR/OI. De acordo com o deputado da Bahia, Álvaro Gomes a Telemar/Oi tem deixado o internauta baiano a ver navios. Com conexão lenta e preços absurdos, o velox, serviço de acesso à internet oferecido pela empresa, representa desonestidade. Para ele somos obrigados a pagar 500% a mais por velocidades mais baixas do que as oferecidas em outros estados. No Rio de Janeiro e em Belo Horizonte, os internautas pagam R$ 39,90 por 2 Mb de velocidade, enquanto aqui é preciso desembolsar R$ 159,00 por apenas 1 Mb. Na Bahia, assim como em todos os Estados do Norte-Nordeste do país, são disponibilizados apenas as velocidades mais baixas, de 300 Kb, 600 Kb e 1 Mb. No Sudeste, a coisa é outra, e bem rápida. A empresa oferece 1, 2, 4 e 8 Mb por preços muito menores do que os praticados aqui. Tudo sem justificativa, pois a Telemar/Oi utiliza a mesma estrutura física para transmitir tanto dados de internet quanto de telefonia, o que garan

O Canal Futura - Grupo Globo - lança a Futuratec. De acordo com a página do Futuratec ela é uma ferramenta que amplia o alcance da programação do Canal Futura e seu potencial para uso educativo. O Futura se propõe a ser um canal que, além de assistido, pode também ser utilizado. Agora, com o Futuratec, tem à sua disposição produções do Canal Futura em qualquer lugar e a qualquer momento, através da Internet. O Futuratec tem quase 200 horas de conteúdo de 30 séries diferentes, com prioridade para o material de 2005 para cá e programas como o Globo Ciência e Globo Ecologia. A proposta do Futuratec vai contra a postura das principais emissoras de TV: ninguém deixa o internauta fazer o download do conteúdo oficial. Todas preferem a tecnologia de transmissão via streaming ("clica e assiste online"), algo que o YouTube ajudou a popularizar. "É uma proposta anárquica", brinca Leonardo Machado, analista de conteúdo do Futura. Segundo Lúcia Araújo, gerente-geral do Futura, o

Para quem gosta do Discovery tem aqui a oportunidade de acompanhar ao vivo (pelo menos diariamente) a construção no Dubais do edifício mais alto do mundo: Burj Dubai. Para tal basta clicar na foto abaixo: Imagem computarizada do edifício quanto estiver concluído. Eis uma das maravilhas da (do) engenharia (engenho) humano e mais uma "excentricidade" de uma país que abandona o "petróleo grude" como fonte de rendimento e abraça o "petróleo turismo". Os projetistas do Burj Dubai não revelam a altura final exata do edifício, mas prevê-se que ele atingirá 693 metros até sua conclusão no fim de 2008. Fonte: Como tudo funciona Postado por João José Saraiva da Fonseca em 18 de agosto de 2008

Alex Primo propõe este interessante mapa mental das tecnologias e práticas sociais Fonte: Site da disciplina EDC287 - Educação e Tecnologias Contemporâneas da UFBA Postado por João José Saraiva da Fonseca em 18 de agosto de 2008

Interessante proposta de Alex Primo para o mapa mental da Cibercultura. Fonte: Site da disciplina EDC287 - Educação e Tecnologias Contemporâneas da UFBA Postado por João José Saraiva da Fonseca em 18 de agosto de 2008

Enquanto os tribunais se entendem sobre a violação dos direitos autorais, podemos ler revistas grátis na net. Sinceramente penso que as revistas nao ficarão a perder. Não acredito que as pessoas deixem de as comprar porque elas estão disponíveis net. Temos de ver que ler revistas na net não é confortável. A presença neste tipo de sites aumenta a visibilidade das revistas e da sua publicidade pois esta continua inclusa. Leia a noticia abaixo: "NOVA YORK - A indústria de revistas está tendo dificuldades para lidar com o problema da pirataria digital, principalmente após a criação de sites como o Mygazines.com . Além de encorajar as pessoas a copiarem conteúdos e a disponibilizarem isso na Internet, o Mygazines.com oferece dezenas de títulos, incluindo a People, a Men´s Health e a The Economist, na íntegra, em arquivos de alta qualidade. O site já conta com 16 mil usuários registrados, embora seja um flagrante de violação de direitos autorais. No dia da sua estréia, em julho, o Myg

PHPWebquest é um programa educativo para criar Webquest. Simples e rápido torna-se um instrumento fundamental para quem quer utilizar as novas tecnologias na promoção da pesquisa orientada. Clique na figura abaixo e visite o site onde o PHPWebquest está disponível. Saiba o que é um webquest assistindo ao vídeo abaixo Postado por João José Saraiva da Fonseca em 18 de agosto de 2008

Olá amigos querem criar um wiki? Abaixo disponibilizo os sites de serviços gratuitos que oferecem Wikis: pbwiki.com wetpaint.com wikispaces.com wikihost.org wikidot.com Apresento também um vídeo que explica o que é um wiki. Postado por João José Saraiva da Fonseca em 18 de agosto de 2008

Para quem trabalha com elaboração de material didático ou mesmo para ilustar o blog, apresento uma lista com aproximadamente 70 locais interessantes onde procurar fotografias livres. Abstract Influence Afflict.net Amazing Textures AMG Media Amygdela’s Atmosphere ArtFavor Backgrounds Archive BurningWell Cepolina Clipmarks Creating Online Creative Commons Creativity 103 Design Packs deviantART DexHaus Digital Dreamer Discover Dreamstime Every Stock Photo Flickr Font Play Fotogenika Four Bees Free Digital Photos Free Images Free Photo Bank Free Photographs Network Free Range Stock Free Stock Photos FreeFoto FreeLargePhotos.com FreePhotos.com FreeStockImages.net Geek Philosopher Gimp Savvy Graphicsarena.com Image After Image Base Image Temple In Texture Kavewall Microshots Morguefile One Odd Dude Open Stock Photography Orange Trash PD Photo Photocase PhotoRogue.com Photoshop Support Pixel Perfect Digital Plants of Hawaii Stock Image Library Stock.xchng Stockcache.com Stockvault Studio 25 T

Encontrei no YOU TUBE um vídeo de uma palestra de Pierre Lévy na tercera edición de la "e-week" da Universidade de Vic (Catalunha - Espanha)em 2006. O resumo da palestra afirma que "Pierre Lévy, nos apresenta a partir de uma particular visão filosófica, a importância da linguagem, dos sons e signos culturais registrados no ciberespaço, onde os termos ubiquidade, interconexão e autonomia de ação cobram um novo significado". Podem assistir abaixo ao vídeoe e acompanhar o mesmo com a apresentação em Power Point da palestra, onde expõe Lévy as suas idéias sobre o que apelida de "Modelo Aberto para o Conhecimento". Levy View SlideShare presentation or Upload your own. Postado por João José Saraiva da Fonseca em 16 de agosto de 2008

Está num lugar onde tem de enviar um e-mail rapidamente e a sua caixa está lenta? Quer enviar um e-mail surpresa a alguém? O note2email é a solução. Com ele você pode enviar seu e-mail de onde estiver sem caixa de e-mail. Para enviar seu e-mail a partir do note2email clique aqui . Postado por João José Saraiva da Fonseca em 16 de agosto de 2008

O Goolge lançou este aplicativo que permite acompanhar ao vivo as olímpiadas. Se mantenha sempre atualizado. Postado por João José Sarava da Fonseca em 16 de agosto de 2008.

Recomendo a visita ao site da produtora VIDECINE do jovem cineasta cearense Daniel Abreu. Talentoso e de otimo relacionamento, Daniel Abreu merece meu púbico reconhecimento tanto no âmbito profissional, como pessoal. Parabéns neste momento de lançamento do seu mais recente trabalho cinematográfico: Centopeia . Para visitar o site da produtora clique aqui . Postado por João José Saraiva da Fonseca em 16 de agosto de 2008

Notícia publicada no portal UNIVERSIA que retrata a minha intervenção no 4º Seminário Nacional de EAD e que apresenta as minhas ideías sobre como elaborar conteúdo para uma aula a distância, respondendo a uma pergunta do jornalista. Professor-autor: como elaborar conteúdo para uma aula a distância Dois trabalhos científicos focados na elaboração do conteúdo virtual foram apresentados nesta segunda-feira, dia 10, segundo dia do 4º Seminário Nacional de EAD, promovido pela ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), em Brasília. Um, de autoria do professor João José Saraiva da Fonseca, da Faculdade Integrada da Grande Fortaleza, com o título "Professores autores de material didádico para educação a distância: relato do processo de acompanhamento pedagógico", focou na importância do professor-autor ser também o tutor do curso. "Quando isto não é possível, é importante que o autor pelo menos acompanhe durante um período o trabalho do tutor, para dar feedback, orien

Lembram do ditado, à mulher de César não basta ser honesta, tem que parecer honesta. Penso que a USP terá de refletir sobre o ditado acima quando realizar os próximos convênios, ou então expor todo o processo de modo a que não restem quaisquer dúvidas. Educadores criticam convênio da USP com a transnacional Monsanto Parcerias dessa natureza mostram a falta de um projeto social e verdadeiramente público para as instituições do país "Desconcertante". Assim o professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Roberto Leher, classifica o convênio entre a Universidade de São Paulo (USP) e a transnacional estadunidense Monsanto. O professor avalia que, mesmo sem ler o contrato, somente o fato de uma instituição de ensino pública fazer uma parceria com essa empresa já é complicado. "Ela atua num campo de atividades econômicas que está no cerne de uma problemática mundial. Há um vasta bibliografia sobre a forma nefasta, irresponsável, anti-soci

Apresento algumas das fotos da minha participção no 13º Congresso Internacional de Educação a Distância, promovido pela ABED em Curitiba entre 2 e 5 de setembro de 2007. Foto durante a Coordenação da Mesa-Redonda "Ensino de Ciências e Matemática" Foto durante a apresentação do trabalho "Formação a distância de professores para o ensino de ciências e matemática" Foto durante a assistência a uma das intervenções. As fotos estão disponíveis também no portal do evento acessível clicando aqui . Postado por João José Saraiva da Fonseca em 14 de agosto de 2008.

Não consegui encontrar o autor do texto abaixo, mas que uma vírgula pode estender a mão ou dar um murro é verdade. Poesia da vírgula A vírgula pode ser uma pausa ... ou não. Não, espere. Não espere Ela pode sumir com seu dinheiro 23,4 2,34 Pode ser autoritária. Aceito, obrigado. Aceito obrigado Pode criar heróis. Isso só, ele resolve. Isso só ele resolve. E vilões. Esse, juiz, é corrupto Esse juiz é corrupto. Ela pode ser a solução. Vamos perder, nada foi resolvido. Vamos perder nada, foi resolvido. Uma vírgula muda uma opinião. Não queremos saber. Não, queremos saber. Mais um exemplo em que a vírgula tem importância fundamental. SE O HOMEM SOUBESSE O VALOR QUE TEM A MULHER ANDARIA DE QUATRO À SUA PROCURA. - Se você for mulher, certamente colocou a vírgula depois de MULHER. - Se você for homem, colocou a vírgula depois de TEM. Postado por João José Saraiva da Fonseca em 14 de agosto de 2008 e alterado em 22 de fevereiro de 2009

Olá amigos vivemos cada vez mais num mundo de realidade pré-fabricada pelos mídia com a ajuda da tecnologia. Vejamos dois casos recentes: No último campeonato europeu de futebol de 2008 a realização televisiva evitou cirurgicamente que lances mais polémicos fossem de repetidos durante os encontros de futebol. Na cerimômia de abertura dos Jogos Olímpicos de 2008 assistiu-se à manipulação digital das imagens apresentadas quando do lançamento do fogo de artifício. O fogo de artifício foi criado em computador tendo levado quase um ano desenvolver um programa de computador que pudesse criar a ilusão de 55 segundos. Ou seja cada vez mais temos de refletir sobre o mundo que nos rodeia e cuidar para não sermos enganados pela "matrix". Apresento um extrato do texto de apresentação em DVD da trilogia MATRIX: "O que vemos? Nosso dia-a-dia é verdadeiro? O que é real? O mundo é uma farsa, construído por uma das mais poderosas máquinas com inteligência artificial para nos controlar.&

O canal Discovery passou um documentário designado "A Era do Videogame" Proponho que assistam ao documentário apresentado em duas partes, em que se relata a história, evolução e influência dos games, dos anos 50 até a atualidade. Parte 1 Parte 2 Os vídeos apresentados nesta postagem são originários do portal Terra e poderão deixar de estar disponíveis se retirados do portal que os hospeda. Postado por João José Saraiva da Fonseca em 10 de agosto de 2008

A TV Câmara apresenta semanalmente o programa "Ver TV" que discute de acordo com a página da emissora "as funções, a programação, os avanços tecnológicos e as questões éticas de uma TV de qualidade, comprometida com a cidadania". Proponho que assistam a um programa que debate a "TV na Internet" O resumo do programa refere: "É cada vez maior o número de produções audiovisuais circulando pela rede mundial de computadores. Um fenômeno recente no mundo das comunicações que será discutido pelos nossos convidados: Sérgio Amadeu da Silveira – sociólogo e professor da faculdade de Comunicação Social Cásper Líbero de São Paulo, Taís Braga – jornalista e editora do site Correioweb do jornal Correio Braziliense e Alberto Luchetti - jornalista e diretor da All Tv, que é uma tv pela internet, criação que lhe rendeu o prêmio Esso de 2005". Para assistir ao programa clique nos links abaixo: Parte 1 Parte 2 Parte 3 Os vídeos apresentados nesta postagem são origi

  A UNESCO lançou uma publicação intitulada "Escolas corruptas, universidades corruptas: o que fazer?" que visa promover o debate sobre a corrupção na educação e a importância de uma nova ética na condução da política educacional. A autora do relatório, Muriel Poisson, especialista do Instituto Internacional de Planejamento Educacional da UNESCO, apresenta uma definição de corrupção como "o uso sistemático de serviços públicos em benefício próprio", destacando que isso afeta significativamente a oferta e qualidade de bens e serviços em educação.  A corrupção pode assumir várias formas, como nepotismo, favoritismo e desvio de bens públicos. A relação entre ética e corrupção é discutida, com a distinção entre comportamento ético e não-ético baseada no impacto desse comportamento no sistema educacional. No contexto de corrupção, a educação não pode promover valores e comportamentos éticos. "Escolas corruptas, universidades corruptas: o que fazer?" é um títul